Projekt „Muzea i Galerie” – Ateny

Program „Muzea i Galerie” tym razem zawitał do Aten – i od razu uprzedzamy: było intensywnie, historycznie i momentami wręcz olimpijsko 

Naszą wyprawę rozpoczęliśmy od miejsc absolutnie kluczowych dla historii i kultury. Odwiedziliśmy pierwszy teatr Dionizosa (czyli tam, gdzie zaczęło się całe teatralne zamieszanie) oraz Agorę Ateńską – kolebkę demokracji, gdzie kiedyś debatowano, a dziś… my próbowaliśmy nadążyć za przewodnikiem. Nie mogło też zabraknąć Akropolu, którego monumentalne budowle zrobiły na wszystkich ogromne wrażenie (i kilka tysięcy zdjęć).

Na liście obowiązkowej znalazły się również najważniejsze muzea: Narodowe Muzeum Archeologiczne oraz Muzeum Akropolu – czyli spotkanie z historią twarzą w twarz (czasem bardzo starą twarzą:). Duże emocje wzbudziła także zmiana warty przy Grobie Nieznanego Żołnierza – zwłaszcza charakterystyczne stroje greckich żołnierzy, które trudno pomylić z jakimikolwiek innymi.

Dalszą część relacji można znaleźć na naszym Facebooku!

Goście z Irlandii Północnej

Dzieje się! Właśnie dziś w naszym liceum witamy gości z zaprzyjaźnionej szkoły Sperrin Integrated College z Magherafelt!

Ten dzień zapowiada się wyjątkowo intensywnie i jest pełen pozytywnych emocji! Właśnie dzisiaj mamy ogromną przyjemność gościć w naszych murach wspaniałą grupę młodzieży z Irlandii Północnej. Ta międzynarodowa wymiana to dla nas nie tylko doskonała okazja do szlifowania języka angielskiego w praktyce, ale przede wszystkim szansa na nawiązanie nowych przyjaźni i pokazanie naszej słowiańskiej gościnności.

Nasi goście nie będą jednak tylko spacerować po korytarzach – od razu rzucamy ich na głęboką wodę i włączamy w nasze codzienne, uczniowskie życie! Co dokładnie mamy dzisiaj w planach?

Odkrywamy tajemnice natury na biologii! W pracowni biologicznej wspólnie zasiądziemy do mikroskopów. Będziemy badać preparaty, przeprowadzać eksperymenty i dyskutować o przyrodzie w Polsce i Irlandii. Zobaczymy, jak świetnie pójdzie nam opanowanie naukowego słownictwa po angielsku w międzynarodowych zespołach!

Wywołujemy reakcje na chemii! W naszych laboratoriach zrobi się naprawdę kolorowo (i mamy nadzieję, że bez niespodziewanych wybuchów!). Uczniowie razem z gośćmi założą fartuchy i okulary ochronne, by wspólnie przeprowadzać efektowne doświadczenia z odczynnikami. Gwarantujemy, że połączy nas dziś nie tylko wspólny język, ale też prawdziwa, naukowa „chemia”!

Eksperymentujemy na fizyce! Wspólnie udowodnimy, że prawa fizyki są uniwersalne i działają tak samo niezależnie od szerokości geograficznej! Czekają nas fascynujące doświadczenia, pomiary i szukanie rozwiązań naukowych problemów. Praca przy laboratoryjnych stołach to będzie doskonały trening logicznego myślenia i współpracy.

Integrujemy się przez sport! Po intensywnym wysiłku umysłowym przyjdzie czas na rozładowanie emocji i integrację przez ruch. Po południu przenosimy się na salę gimnastyczną, gdzie zorganizujemy polsko-irlandzkie zmagania sportowe! Czeka nas siatkówka, koszykówka i mnóstwo drużynowej rywalizacji w duchu fair play. Niezależnie od wyniku na tablicy, liczy się dobra zabawa, bo sport łączy jak mało co!

Teatr Słowackiego

Już po raz trzeci w piątek 13 marca kolejna grupa Smoleniaków odwiedziła Teatr Słowackiego w Krakowie i zobaczyła musical 1989. Pod opieką prof. A. Kuli-Antoniuk i prof. M. Mamot grupa uczennic i uczniów spędziła niezapomniane chwile, poznając jedną z najbardziej znaczących kart historii Polski. Dyskusjom i emocjom po spektaklu nie było końca, a wiara, że każdy z nas może mieć wpływ na losy kraju, mam nadzieję, zainspiruje młodzież.

„Echo przeszłości”

Dnia 11 marca grupa uczniów z kl 2ac Adam, Dominik, Mateusz i Ksawery realizująca projekt społeczny „Echo przeszłości” wybrała się do Domu Powstańca w Warszawie aby przeprowadzić wywiad z Panem Leszkiem Żukowskim ps. „Antek” – Powstańcem Warszawskim i bohaterem naszej Ojczyzny. Rozmowa, bogata w osobiste wspomnienia oraz świadectwa historii, już wkrótce będzie dostępna na Instagramie grupy projektowej. Mamy nadzieję, że przyczyni się ona do zwiększenia świadomości historycznej młodego pokolenia, co stanowi główny cel ww. projektu społecznego.

Smoleniacy w Sewilli

Od niedzieli grupa śmiałków chłonie język hiszpański w Sewilli. Ale nie tylko język! Za nami pierwsze churrosy, rozmowy o polityce przy kolacji z naszymi hiszpańskimi rodzinami i dźwięki flamenco podsłuchane w parku.Nie mogło się obyć bez spaceru po najpiękniejszym hiszpańskim placu i zwiedzania największej na świecie (!) gotyckiej katedry. Poznaliśmy też smak prawdziwej tortilli i najprawdziwszych parówek ze słoika, wschłuchiwaliśmy się w krzyki papug, stuk kastanietów i zaskakujący andaluzyjski akcent. Przed nami hiszpańskie podchody, pierwsze kroki we flamenco, wspólne gotowanie paelli i wiele innych przygód. Trwaj chwilo! 

Wyjazd edukacyjny do Krakowa klasy 3c

6 lutego klasa 3C wzięła udział w wycieczce do Krakowa, podążając śladami twórców Młodej Polski. Uczniowie odwiedzili kościół św. Franciszka z Asyżu, gdzie podziwiali witraże Stanisława Wyspiańskiego – słynnego artysty totalnego doby modernizmu, Dom Mehoffera z licznymi pamiątkami z epoki i secesyjnymi meblami, a także budynek Teatru im. Juliusza Słowackiego. W programie znalazła się również Rydlówka – miejsce akcji dramatu „Wesele”. Wycieczkę dopełnił spacer po krakowskim Starym Mieście oraz wizyta w kościele Mariackim. Była to cenna i inspirująca lekcja literatury, historii i sztuki.